师生同考一张卷，教学相长共进步

3月26、27日，孝感一中组织师徒结对青年教师参加“宜荆荆随恩”联考，与学生同做一张试卷。“师生同考、试题研讨”旨在促进青年教师审视自己的业务能力，检测自身学科水平，把握高考命题趋势。师生同考，独立备课室、独立做卷并按要求填涂填写答题卡，考后及时与其他教师研讨分析并提交答题卡完成评分。每位参考教师及早进场、认真审题、积极思索、细心答题、规范书写。充分展现了孝感一中教师队伍良好的自身素质和扎实的业务水平。

师生同考，不仅可以更加直观地熟悉考题类型、考查重点、试题设置的梯度、答题节奏以及答案题策略等，还可以换位思考，更好感受学生临考的心理状态，进而针对性地对学生的考试心理、答题思路和应试技巧给予指导。更有助于及时调整教学策略，理清教学的知识点和切入点，增强教学的针对性，从而做到对症下药，因材施教，提高教育教学效果。

教师发展中心十分重视教师业务水平的提高工作，教师发展中心副主任刘艳荣、储广钊在考试期间视频及现场巡视。储主任表示，“师生同考”有力地调动了教师立足本职工作、钻研教材、课标、考纲和试题的积极性，营造了比学习、比教学、比教研的浓厚氛围，一定会为学校教育教学质量再创新佳绩提供良好的业务支撑。

师生同考，是孝感一中加强师资队伍建设的一项重大举措。有利于教师进一步聚焦课堂，提高课堂教学的针对性和有效性，激发教师夯实学科知识的积极性和主动性，督促教师牢固树立终身学习的理念，养成自主学习，自我完善，自强素质的良好风尚，为扎实推进孝感一中教学质量的稳步提升奠定基础。